Spirit civic, pe viu: copiii ne învaţă!

Ar fi mult mai simplu (dacă nu aproape banal), să scriu că echipa Şcolii Gimnaziale “G.D.Teutsch” Agnita şi-a pus în piept, din prima lună a primăverii, pe lângă mărţişoare, şi câteva activităţi extraşcolare inedite. Şi că acestea au avut ca obiectiv formarea unei atitudini proactive şi a unor competenţe de promovare a valorilor ecologice, civice şi comunitare ale oraşului Agnita. Ar suna aproape la fel cu orice programă şi planificare şcolară... numai că nu aşa s-ar exprima şi copiii noştri. De data aceasta, voi da cuvântul copiilor. Am constatat că ei chiar au ce să ne înveţe! Faptele, în ordine cronologică; În paralel cu pregătirea serbării-spectacol de 8 Martie la Casa de Cultură, elevii clasei a IV-a C - înv. Maria Mihăilă – au confecţionat mărţişoare. Nimic ieşit din comun până aici. Însă, la propunerea copiilor, mărţişoarele, alături de o mulţime dintre jucăriile lor personale, au fost donate, într-un cadru festiv, preşcolarilor de la şcoala din Ruja. Mai mult, copiii au strâns din proprie iniţiativă şi o sumă de bani pe care şi-au propus să o pună la dispoziţia Serviciului de Voluntari Agnita, în vederea finanţării altor evenimente comunitare viitoare. Tot datorită copiilor, mai mulţi agniţeni au aflat că în această lună a renaşterii naturii se sărbătoreşte şi “Ziua Internaţională a Fericirii”, pe data de 20 martie. Astfel, elevii claselor a III-a C şi a VIII-a C, coordonaţi de înv. Emilia Niţescu, au scris de mână, au desenat şi au distribuit 1000 de mesaje zâmbitoare, vineri, 18 martie, în centrul oraşului.

Campania, numită « Zâmbete la Plic », a fost iniţiată la nivel naţional de către Asociaţia DeVision din Bucureşti, la a cărei invitaţie au avut curajul să răspundă cu un zâmbet doar 23 de unităţi şcolare din România, printre care şi şcoala noastră. Printre numeroasele zile aniversare din luna martie se numără şi « Ziua Internaţională a Apei », pe 22 martie – zi care, de câţiva ani încoace, a devenit o tradiţie în şcoala noastră. Anul acesta, activităţile extraşcolare prilejuite de această zi au fost impulsionate şi oficial, de către Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu. Noi am numit acţiunea “APA. Ce pot face eu? ». Clasele I-IV au pregătit din timp o expoziţie de desene tematice şi machete în CDI (Centrul de Cercetare şi Documentare « G.D.Teutsch »), coordonată de doamnele înv. Bianca Toth – cls. a II-a C, înv. Emilia Niţescu – cls. a III-a C şi Viorica Tîrziu – cls. a IV-a A. Ca şi coordonator al acţiunii, am prezentat elevilor câteva filmuleţe motivaţionale privind importanţa apei pentru viaţă şi motivele pentru care această resursă naturală trebuie protejată şi economisită. Ulterior, am identificat împreună cu ei câteva măsuri simple prin care putem face acest lucru, fiecare dintre noi, acasă sau la şcoală. Apoi, împreună cu prof. Nicoleta Gavriliu şi prof. Florin Robu Zamfir, am colectat deşeurile de pe malurile râului Hârtibaciu, între podul de la Piaţă şi podul de la Abator. Acţiunea a venit ca aplicaţie practică la un proiect educaţional de cercetare documentară online, desfăşurat pe parcursul a trei ore de biologie, cu clasele a VIII-a, pe tema efectelor omului asupra mediului. Deşi planificată iniţial pentru clasele a V-a şi a VIII-a, la care există în programa de biologie lecţii pe această temă, la acţiunea de ecologizare s-au alăturat, ca voluntari, şi elevi din alte clase. Cei mai harnici au fost elevii Sergiu Mititel – cls. a VI-a A, Crina Hârţoagă şi Ionuţ David – cls. a VII-a A şi alţi elevi ai claselor a V-a A, a V-a C, a VI-a B şi a VIII-a B. În total, la acţiunea “APA. Ce pot face eu?” au participat peste 100 de elevi, au fost realizate zeci de desene şi au fost colectaţi 7 saci a câte 120 l de deşeuri reciclabile, care au fost depozitaţi lângă tomberoanele din jurul podurilor şi a şcolii. La urma urmei – vă veţi întreba, poate – de ce e apa atât de importantă? Iată câteva dintre răspunsurile elevilor din clasa a VIII-a B, la chestionarele de evaluare a acţiunii: « Poluând apa, ne poluăm şi pe noi, producem secetă, formăm deşerturi.” – Patricia Jeleru; “Dacă nu o protejăm, o să moară animale, distrugem habitate naturale.” – Andrei Lăstun ; « 60% din populaţia Globului nu are suficientă apă. Resursele de apă trebuie protejate, deoarece odată cu dispariţia apei se distruge şi ecosistemul respectiv. Acest fapt ar putea duce chiar la dispariţia unor specii. Am mai fost implicaţi şi în alte acţiuni de acest fel şi mă bucur că pot face şi eu ceva pentru a proteja mediul în care trăiesc. ” – Iulia Gavriliu; “Apa nu este importantă doar pentru vieţuitoare, ci şi pentru climă, de asemenea, pentru soluri. Prin astfel de activităţi, oamenii îşi arată recunoştinţa faţă de natură.” – Alexia Tiriba. « Părerea mea este că acţiunea noastră poate convinge adulţii să ia măsuri şi copiii, să ne urmeze exemplul. Noi suntem viitorul şi trebuie să ne asigurăm o lume mai bună, colaborând cu natura, nu distrugând-o.” – Bianca Drăgan; « Măsuri pentru economisirea apei : duş în loc de baie, să închidem robinetul cât ne periem dinţii sau cât spălăm vasele ; să nu spălăm maşina cu apă potabilă, ci la spălătorie. » - Cristina Oros ; “În opinia mea, e important să mergem la activităţile desfăşurate de Ziua Apei, măcar o dată pe an să curăţăm deşeurile şi să reducem poluarea apei.” – Eugen Preda; “Este bine ceea ce am făcut, însă fără niciun folos, deoarece pe mulţi oameni nu îi interesează şi vor arunca deşeurile în vale şi pe stradă iar.” – Tudor Naicu; “Concluzia mea este că activitatea a fost degeaba dacă nu se respectă şi nu se menţine curăţenia.” – Radu Muntean ; “Dacă poluăm, nu rezolvăm nimic, dimpotrivă, distrugem peisajele, vieţuitoarele şi lanţurile trofice. Activităţile de Ziua Apei au fost foarte creative, iar importanţa lor a fost pe măsură. Am demonstrat că suntem noi mici, dar suntem responsabili şi trebuie să ne gândim la viitorul nostru printre ei. Deci... nu uitaţi să zâmbiţi! Viitorul oraşului nostru este pe mâini bune!

#martie2016